为进一步积极响应学校本科教学工作合格评估要求，推动学院持续优质发展，深入推进教研教改落地，提升课堂教学效率，数学教研室全体教师于4月29日下午3点在主教楼129教室开展了磨课活动。

会议开始，数学教研室主任谢传根老师先对本次的集体磨课的要求和内容进行了详细的解读。他提出在今后的教学工作中，应更加紧密围绕学校“两层半”的人才培养定位展开教学实践。通过开展磨课这一关键教研活动，深度打磨教学内容与方法，致力于培育兼具扎实基础知识、强烈社会责任感与创新精神的高素质复合型应用人才。这一理念为教师们开展集体备课提供了清晰的方向指引与坚实的思路依据，助力教师精准把握本次备课的核心要求与重点方向。

在数学教研室本次磨课活动中，全体老师系统梳理了高等数学课程的教学框架、教学重点及创新设计方案。围绕课程定位、教学方法等议题展开深度研讨时，赖邦城老师结合自身教学经验，从课程思政融入路径、课堂环节设计、教学创新等多个维度进行了分享。在交流讨论环节，老师们各抒己见、相互学习交流、将集体智慧与个人特长有机结合，促进教师课堂教学水平的整体提高！